智慧树知到《人生悟理-透过物理看人生》（兰州大学）章节测试及答案

智慧树知到《人生悟理-透过物理看人生》（兰州大学）章节测试及答案
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人生悟理-透过物理看人生（兰州大学）智慧树知到章节测试答案

1、【单选题】在寻找自己在生活、社会、人生、事物中的度的时候，还需要两个字作补充——一个叫( )，一个叫( )

A、缓急

B、进退

C、取舍

D、得失

参考答案：进退

婴儿主要依靠情绪来传递信息，与成人交流得到成人的抚养。（）

调适不良情绪就是要压抑不良情绪。（）

情绪的外部行为表现一定和主观体验一致。（）

压力好比一把双刃剑，有积极的作用也有消极作用。（）

大学生压力与挫折的原因既有客观因素也有主观因素，其中客观因素更重要。（）

合理宣泄对于压力管理没有用处。（）

对自己的正确认识和压力管理关系密切。（）

大学生不少的压力源于自我管理不当。（）

大学生在心理危机状态下，通常会有生理反应、认知改变、情绪失控和行为异常等方面的表现，这是识别心理危机的重要参考指标。（）

生命教育是一种让人充满活力与引导个体不断走向成长和完善的教育。（）

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