简述新课程的核心理念及其基本含义。

参考答案：

新课程改革的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。“一切为了每一位学生的发展”包含着二层含义：
(1)以人(学生）的发展为本；
(2)倡导全面教育；
(3)追求学生个性化发展。

下列关于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件，表述不正确的是()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我国要巩固义务教育普及成果，坚持以()管理为主，以全日制公办中小学为主。确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。

鲁迅先生这样描写陶行知先生的教诲生涯：“在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱。也以为快活。”这就是“俯首甘为孺子牛”的奉献精神的生动写照。下列说法，正确的是()。

陶行知说过：“要人敬的必先自敬，重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是()。

下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()

王老师认为听话、成绩好的学生才是好学生，她对于那些考试考前几名的学生总是格外照顾。她的这种做法忽视的是()。

全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是()。

教师在教育学生之前.充分了解学生的年龄特征.这体现的知识结构类型是()。

对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属于（）。

在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于（）。

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