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社会保险行政部门应当自受理工伤认定申请之日起()日内做出工伤认定的决定,并书面通知申请工伤认定的职工或者其近亲属和该职工所在单位。

一级(理论、专业、综合评审) 2023-06-01

A.30
B.40
C.50
D.60

参考答案:D

教师不再讲授,只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业后,向老师汇报学习情况和接受考查。这种教学组织形式是( )

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于( )

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

在教育过程中,切勿“拔苗助长”“陵节而施”,这是人的身心发展( )的要求。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题或现象作为研究对象,通过合作研究,把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是( )。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时候比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养.l2~l3岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明( )。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

教学中使用地球仪做教具体现了( )教学原则。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

在课外活动中,学生自己组织、自己设计、自己动手,这体现了课外活动的( )。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

“桃李不言,下自成蹊”体现的教师劳动特点是( )。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

班主任工作的中心环节是( )。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

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