在制定培训规划时，陈述目标的结果包括()

A:工作人员面临的情境
B:行为及其结果的标准
C:每项行为所需的技能
D:使用的辅助工具或工作助手
E:对每种情境所必须做出的反应行为

参考答案：ABDE

在制定培训规划时，陈述目标的结果包括下列几项或全部内容：(1)工作人员面临的情境；(2)使用的辅助工具或工作助手；(3)对每种情境所必须做出的反应行为；(4)每项行为的辅助工具；(5)行为及其结果的标准；本考点在新教材中已删除。

弥漫性甲状腺肿伴甲状腺功能亢进患者，用他巴唑治疗1个月后症状缓解，但甲状腺肿与突眼加重，此时最适当的治疗措施是：

甲状腺功能亢进症的药物治疗，下列错误的是

甲状腺危象时，为抑制甲状腺激素合成，首选药物是：

用131I治疗甲状腺功能亢进症，最常见的并发症是：

下列哪种情况不宜做放射性131I治疗：

硫脲类抗甲状腺药物的主要作用是：

有哮喘病史的甲亢患者，不宜使用下列哪种药物：

下列哪一项是Graves病药物治疗痊愈的停药指征是：

服用抗甲状腺药物可致白细胞减少，其停药指征是：

既能抑制甲状腺激素的合成，又能在外周组织抑制T4转换为T3的药物是：

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