小旭是个独生子，第一次离开家进人大学，感到特别不适应，他习惯了父母的包办照顾，在学校里缺乏基本的生活能力，比如洗衣服、穿着、买东西、坐公交车等，据老师反映，他有次外出迷路了，老师和同学们都到处找他。老师求助学校社会工作者，希望社会工作者能够对他进行服务。社会工作者打算传授他一些解决问题的技巧、与人沟通的能力等。该案例中，社会工作者运用了()方法增强小旭的抗逆力。

A:促进亲社会联结
B:提供关怀与支持
C:提供机会，促进参与
D:教授生活技能

参考答案：D

考点：抗逆力的方法。

质量认证制度规定，施工单位质量管理体系认证是由公正的（　　）认证机构认证并做出正确可靠的评价。

企业获准认证后，应经常性的进行内部审核，保持质量管理体系的有效性，并（）接受认证机构对企业质量管理体系实施的监督管理。

施工质量管理体系文件主要由质量手册、程序文件、质量记录和质量（）构成。

基于数据和信息的分析和评价的决策，更有可能产生期望的结果。这是质量管理体系标准中质量管理体系的（　　）原则。

施工质量手册的主要内容包括()。

根据施工企业质量管理体系文件构成,“质量审査、修改和控制管理办法”属于()的内容。

实施和保持质量体系过程中长期遵循的纲领性文件是（　　）。

阐明一个企业的质量政策、质量体系和质量实践的文件，也是实施和保持质量体系过程中长期遵循的纲领性文件是( )

施工企业质量管理体系文件构成中，()是产品质量水平和质量体系中各项质量活动进行及结果的客观反映。

为了确保过程的有效运行和控制，在程序文件的指导下，针对特定的产品、过程、合同或项目，而制定出的专门质量措施和活动顺序的文件是()。

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