学生经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败的现状后,表现出不听课、不做作业、成绩极差、但遵守纪律的行为特征,这种称为()。
其它知识 2023-06-05
学生经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败的现状后,表现出不听课、不做作业、成绩极差、但遵守纪律的行为特征,这种称为()。
A.学习困难
B.期望效应
C.习得性无助
D.自我归因感
参考答案:
A
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其它知识 2023-06-05
学生经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败的现状后,表现出不听课、不做作业、成绩极差、但遵守纪律的行为特征,这种称为()。
A.学习困难
B.期望效应
C.习得性无助
D.自我归因感
A