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分布数列中最大标志值与最小标志值之差称为( )。

基本制度与政策(含相关知识) 2023-06-05

A.极差
B.平均差
C.标准差
D.变异系数


参考答案:A

本题考查的是变异指标。全距又称极差,是指分布数列中最大标志值与最小标志值之差,反映现象的实际变动范围。

下列物质的化学本质一定为蛋白质的是( )。

类别: 教师从业资格 | (中学)生物学科知识与教学能力 2023-08-04

下列选项中不属于腔肠动物的是( )。

类别: 教师从业资格 | (中学)生物学科知识与教学能力 2023-08-04

某中学生物教师准备探查该校学生对生物学课程的态度,他应该选择的最佳工具是()。

类别: 教师从业资格 | (中学)生物学科知识与教学能力 2023-08-04

下列过程能体现细胞全能性的是()。

类别: 教师从业资格 | (中学)生物学科知识与教学能力 2023-08-04

将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中.一段时间后花瓣变粉,与这一现象直接相关的组织是()。

类别: 教师从业资格 | (中学)生物学科知识与教学能力 2023-08-04

存放时间较长的大白菜会因发热而腐烂,能使大白菜产生热量的主要生理作用是()。

类别: 教师从业资格 | (中学)生物学科知识与教学能力 2023-08-04

阐述光合作用的教学目标表述正确的是()。

类别: 教师从业资格 | (中学)生物学科知识与教学能力 2023-08-04

公安部门通过DNA检测确认被拐儿童与父母的亲子关系,因为DNA是()。

类别: 教师从业资格 | (中学)生物学科知识与教学能力 2023-08-04

科学家使用现代生物技术,培育出一种乳汁中含有抗病蛋白的奶牛,实现该技术是通过()。

类别: 教师从业资格 | (中学)生物学科知识与教学能力 2023-08-04

关于二倍体生物细胞中着丝点分裂后的叙述,正确的是()。

类别: 教师从业资格 | (中学)生物学科知识与教学能力 2023-08-04

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