杜威认为，学校生活的组织中心是（　　）。

A 、教材
B 、家长
C 、教师
D 、儿童

参考答案：D

实用心理学家杜威坚决反对传统学校来自教师的刺激和抑制过多的现象，提出应以儿童为中心。

建设项目环境影响报告书中的水土保持方案一般分为（　）。 A、防治水土流失的措施 B、防治水土流失的工作计划 C、水土保持方案的费用 D、水土保持方案报告书 E、水土保持方案报告表

我国汛期一般分为（　）。 A、春汛 B、夏汛 C、秋汛 D、冬汛 E、伏汛

在紧急防汛期，防汛指挥机构根据防汛抗洪的需要，有权决定采取的紧急措施有（　）。 A、取土占地 B、爆破堤防 C、砍伐林木 D、清除阻水障碍物 E、拆除拦河闸

防洪区是指洪水泛滥可能淹及的地区，一般分为（　）。 A、行洪区 B、洪泛区 C、蓄滞洪区 D、规划区 E、防洪保护区

建设跨河、穿河、穿堤、临河的桥梁、码头、道路、取水、排水等工程设施，应当符合（　）。 A、防洪标准 B、岸线规划 C、航运要求 D、渔业要求 E、其他技术要求

水资源规划的关系是（　）。 A、地方规划应当服从国家规划 B、区域规划应当服从流域规划 C、专业规划应当服从综合规划 D、局部规划应当服从整体规划 E、流域规划应当服从综合规划

开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的统一规划分为（　）。 A、国家规划 B、地方规划 C、流域规划 D、整体规划 E、区域规划

在水生生物洄游通道、通航或者竹木流放的河流上修建永久性拦河闸坝，建设单位应当同时修建（　），或者经国务院授权的部门批准采取其他补救措施。 A、溢流设施 B、过鱼设施 C、防洪设施 D、过木设施 E、过船设施

江河、湖泊在汛期安全运用的上限水位称为（　）。 A、设计洪水位 B、保证水位 C、校核洪水位 D、警戒水位

江河、湖泊在相应保证水位时的流量称为（　）。 A、设计流量 B、校核流量 C、保证流量 D、安全流量

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