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李老师在教《落花生》一课时,让学生各抒己见,谈谈该做什么样的人。李老师运用的教学方法是( )。

(小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

A.讲授法
B.讨论法
C.谈话法
D.发现法


参考答案:B

讨论法是学生在教师指导下,为解决某个问题进行探讨、辩论从而获取知识的方法。题目中教师让学生各抒己见,就“该做哪种类型的人”这一问题进行讨论,属于讨论法。

A.二甲硅油B.聚乙烯醇C.可可豆脂D.胆固醇E.EUDRAGIT

类别: 医药卫生 | 药学(中级) 2023-07-01

A.二甲硅油B.聚乙烯醇C.可可豆脂D.胆固醇E.EUDRAGIT

类别: 医药卫生 | 药学(中级) 2023-07-01

A.动脉内注射B.脊椎腔注射C.皮下注射D.静脉注射E.皮内注射

类别: 医药卫生 | 药学(中级) 2023-07-01

A.动脉内注射B.脊椎腔注射C.皮下注射D.静脉注射E.皮内注射

类别: 医药卫生 | 药学(中级) 2023-07-01

A.动脉内注射B.脊椎腔注射C.皮下注射D.静脉注射E.皮内注射

类别: 医药卫生 | 药学(中级) 2023-07-01

A.动脉内注射B.脊椎腔注射C.皮下注射D.静脉注射E.皮内注射

类别: 医药卫生 | 药学(中级) 2023-07-01

关于薄膜包衣材料上述分别为A.调节释放速度B.包衣片的衣膜材料C.提高衣层的牢固性和防潮性D.防止粘连E.提高衣层的柔韧性和物理机械性能

类别: 医药卫生 | 药学(中级) 2023-07-01

关于薄膜包衣材料上述分别为A.调节释放速度B.包衣片的衣膜材料C.提高衣层的牢固性和防潮性D.防止粘连E.提高衣层的柔韧性和物理机械性能

类别: 医药卫生 | 药学(中级) 2023-07-01

关于薄膜包衣材料上述分别为A.调节释放速度B.包衣片的衣膜材料C.提高衣层的牢固性和防潮性D.防止粘连E.提高衣层的柔韧性和物理机械性能

类别: 医药卫生 | 药学(中级) 2023-07-01

A.二甲硅油B.聚乙烯醇C.可可豆脂D.胆固醇E.EUDRAGIT

类别: 医药卫生 | 药学(中级) 2023-07-01

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