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李老师是初二(3)班的班主任,他一直信奉严师出高徒,常常对冥顽不灵的小明同学实行体罚,督促其学习。以下表述正确的是()。

(中学)综合素质 2023-06-06

A.李老师因材施教,遵循尊重学生与严格要求相结合的教学原则

B.李老师依法实施指导评价权

C.学校可依法将小明同学送至专门学校继续接受教育

D.小明虽有错在前,但其人身权受到了侵犯

参考答案:D

这里容易混淆的是C选项,根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定,“对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育”。题目中小明同学虽冥顽不灵,但并没有明确指出其存在严重不良行为,因此不选C选项。而体罚侵犯了小明的生命健康权和人格尊严权。

运力选择不当的主要形式有()。 A.铁路、大型船舶的过近运输 B.弃水走陆 C.公路的过远运输 D.运输工具承载能力选择不当 E.倒流运输

类别: 外贸会计 | [旧版](初级)商业经济专业知识与实务 2023-06-07

在商品运输中,承运人的主要职责有()。 A.选择合理的运输方式和路线,使运输合理化 B.做好车、船、货之间的衔接 C.办理好托运、承运之间与发货、接收、中转之间的商品交接,分清责任 D.做好商品发运的准备工作,组织安排好装车所需要的劳动力和设备 E.做到商品包装牢固、标记清楚、单货相符、单货同行等

类别: 外贸会计 | [旧版](初级)商业经济专业知识与实务 2023-06-07

集装箱运输的交接地点有()。 A.集装箱货运站 B.集装箱仓库 C.集装箱码头堆场 D.发货人或收货人的仓库 E.发货人或收货人的工厂

类别: 外贸会计 | [旧版](初级)商业经济专业知识与实务 2023-06-07

编制商品运输计划的依据主要有()等。 A.其他委托任务 B.商品调拨计划 C.商品购销合同 D.运输能力 E.均衡运输

类别: 外贸会计 | [旧版](初级)商业经济专业知识与实务 2023-06-07

铁路发运按商品的数量、体积、性质、状态和流向分,可分为()发运。 A.整车 B.零担 C.冷藏车 D.集装箱 E.托盘

类别: 外贸会计 | [旧版](初级)商业经济专业知识与实务 2023-06-07

集装箱运输的特点包括()。 A.扩大成组单元,提高装卸效率 B.减少货损货差 C.缩短货物在途时间 D.增加包装费用 E.增加货物运输费用

类别: 外贸会计 | [旧版](初级)商业经济专业知识与实务 2023-06-07

多式联合运输的特点包括()。 A.全程一次托运 B.增加中间环节 C.全程一单到底 D.统一理赔 E.实现运输合理化

类别: 外贸会计 | [旧版](初级)商业经济专业知识与实务 2023-06-07

航空发运按航空公司的经营方式分,可分为()。 A.集中托运 B.零星托运 C.航空快运 D.包机运输 E.班机运输

类别: 外贸会计 | [旧版](初级)商业经济专业知识与实务 2023-06-07

按运输范围划分,运输可分为()。 A.干线运输 B.集货运输 C.支线运输 D.厂内运输 E.二次运输

类别: 外贸会计 | [旧版](初级)商业经济专业知识与实务 2023-06-07

直线运输网络的优势有()。 A.无须中介仓库 B.在操作和协调上简单易行 C.适宜任何规模的零售店 D.运输时间短 E.一次运输决策不影响别的货物运输

类别: 外贸会计 | [旧版](初级)商业经济专业知识与实务 2023-06-07

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