美育的最高层次的任务是（　　）。

美育的最高层次的任务是（　　）。

（中学）教育知识与能力 2023-06-07

A.提高学生感受美的能力
B.培养学生鉴赏美的能力
C.形成学生创造美的能力
D.培养学生的审美观

参考答案：C

美育最高层次的任务是形成学生创造美的能力。

NBT还原试验常用来检测（）

类别: 医药卫生 | 临床医学检验技术（士） 2023-07-15

人类T细胞不具备的受体是（）

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Ⅲ型超敏反应重要病理学特征是（）

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外周免疫器官不包括（）

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免疫对于机体（）

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合成IgA J链的细胞是（）

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人类IgG的合成开始于（）

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补体替代激活途径激活顺序是（）

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补体活性片段中的趋化因子是（）

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C4b的拮抗因子是（）

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