正强化，又叫做积极强化，是采用鼓励的方法来肯定某种行为，使个体感到有利，从而愿意保持自己的积极行为。根据上述定义，下列属于正强化的是：A甲发现在英语角没有人嘲笑他的口语发音，他以后就经常去英语角B乙上课发言受到老师的公开表扬，他后来发言的次数明显增多了C丙的办公室失窃了，从此他每次离开办公室都要检查门窗D丁有一次上班迟到碰到领导，他以后再也不敢迟到了

公共产品也被称为“公共物品”，系指一种非排他性的物品或者服务。根据上述定义，下列属于公共产品的是：A社区治安B经济适用房C高速公路D牧民草地

对比效应是一种社会知觉偏见，指评价一个人或一件事时，受到最近接触到其他人或事的影响，导致对这个人或这件事的评价发生歪曲，作出不客观的评价。根据上述定义，下列属于对比效应的是：A实验表明，模拟审判团对形象差的被告判的刑期更长B和很多人一样，老王也认为理想的家庭应该是“男主外，女主内”C小李认为自己能进入某知名外企工作是由于自身优秀，而小罗只是运气好D面试时如果前一个考生表现平平，考官往往会给其后面的考生偏高的分数

定金是指根据约定一方向对方给付一定数额的金钱作为债权担保的担保方式。债务人履行债务后，定金应当抵作价款或者回收。给付定金的一方不履行约定的债务的，无权要求返还定金；收受定金的一方不履行约定的债务的，应当双倍返还定金。根据上述定义，下列属于定金的是：A小张订婚时按照双方的商定送给女方5万元的礼金B由于车源紧俏，小陈在买车时为了能立即提车而同意向4S店多支付1万元C某公司为了确保员工在下一年继续在该公司上班，扣留部分工资至第二年发放D小李在看中某套二手房后向房东支付了2万元，双方约定，在一周内房东将此房出售给小李

习得性无助是指将多次失败无条件地归因于自身因素的个体，会习得是一种自我失控感，认为自己的一切努力都是无效的，因此会放弃努力，被动屈从，变得淡漠而毫无激情。根据上述定义，下列不属于习得性无助的是：A小红因弹钢琴出错屡遭母亲训斥，她认为自己没有音乐天分，不再愿意练钢琴了B小李曾交往过好几个女朋友，但都以分手告终，于是他认为自己没有魅力，再也不敢和女孩交往了C小王工作中粗心大意，常出现失误，被领导批评几次后工作细致了许多，近期再没被领导批评过D小张大学所学的专业相对冷门，在多次求职无果后，他便不再对外出工作抱有热情

私德是指人们在不直接涉及对社会整体的义务和责任的私人生活和私人交往中应当遵循的道德准则，主要包括个人生活习惯、行为风度、性格特点以及处理爱情、婚姻、家庭问题的道德等。根据上述定义，下列不属于私德的是：A刘某个性张扬，喜欢穿戴各种新潮服饰B张某遵纪守法，从没干过违法犯罪的事情C李某很勤快，家里所有家务活都是他做的D王某是个公务员，他和邻居相处得很好

社会支持系统通常是指来自社会各方面包括父母、亲戚、朋友等给予个体的精神或物质上的帮助和支持的系统，它的目标是使个体重新恢复到和谐的心理状态和优良的生活中。根据上述定义，下列不属于社会支持系统的是：A小陈高考失败，父母对其进行安慰B张某因为失恋，心情不好，找朋友倾诉C小赵心情不好时，就听自己偶像的歌曲缓解情绪D平时工作压力很大，李某就经常和同事出去唱歌吃饭

语言规划是指政府或社会团体对语言文字及其使用进行的有组织、有目的、有计划的人工干预与管理，主要包括语言地位规划、语言本体规划。根据上述定义，下列不属于语言规划的是：A立法推广普通话B制订简化字总表C国家语委规范网络用语D大学发展语言教育产业

行政法律关系根据行政权力的作用范围不同分为外部行政法律关系和内部行政法律关系。行政机关与公民、法人和其他组织之间作为管理和被管理关系的是外部行政法律关系；双方当事人作为上下级的从属关系是内部行政法律关系。根据上述定义，下列行为属于内部行政法律关系的是：A某省公安厅表彰省交警大队的“英模干警”B某卫生局检查所辖范围内的餐饮企业C某大学对违纪学生进行处罚D某企业到税务局纳税

试图控制他人对自己印象的形成过程被称为印象管理。根据上述定义，下列行为不属于印象管理的是：A在面试时，考生小李有意附和主考官的言论B小赵上课迟到了，向老师道歉，解释迟到原因C小周年龄不大就秃顶了，他每次见客户都戴上帽子D老孙在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，吃苦在前，享受在后