对于二甲基亚砜的认识和使用哪一条是错误的

A:能与乙醇混溶
B:有较强的促渗透作用
C:本品因有恶臭，不应用于内服制剂
D:也可添加于注射剂，以加强吸收
E:能与水混溶

参考答案：D

二甲亚砜(DMSO)溶于水、乙醇、丙酮、乙醚和氯仿，是极性强的惰性溶剂，人们称其为“万能溶剂”。可用作透皮促进剂、溶剂和防冻剂。高浓度可使皮肤有烧灼不适感，或瘙痒或出现红斑，偶可发生瘢痕和皮炎。有时可致恶心、呕吐，高浓度大面积使用可引起溶血。因此目前仅供外用。

教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（　　）。

为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（　　）原则。

贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括（　　）。

教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（　　）。

为了分班、分组的目的所进行的测验是（　　）。

幻灯片和教学电影的演示，属于（　　）。

（　　）的核心与关键是人际关系。

纲要信号图式教学法的突出作用在于（　　）。

某中学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题，或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（　　）教学原则。

教学工作的中心环节是( )。

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