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HAT培养基中三种关键成分为

临床医学检验技术(师) 2023-07-15

A.次黄嘌岭、氨基蝶呤、胸腺嘧啶核苷
B.黄嘌呤、氨基蝶呤、胸腺嘧啶核苷
C.氨基嘌岭、氨基蝶呤、胸腺嘧啶核苷
D.腺嘌呤、氨基蝶呤、胸腺嘧啶核苷
E.鸟嘌呤、氨基蝶呤、胸腺嘧啶核苷

参考答案:A

HAT系次黄嘌呤(hypoxantin)、氨基蝶呤(aminopterin)和胸腺嘧啶脱氧核苷(thymidin)三种物质各英文首字之缀列,HAT培养基也就是指含有这三种物质的细胞培养基。

幼儿开始有较稳定的态度、情感、兴趣等,个性初具雏形的时间是( )

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

生日宴会上,小朋友听到一首《生日快乐》这首乐曲时,就知道自己曾经唱过,这种记忆现象在心理学上叫做(  )

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

某幼儿给“鱼”下定义时说:“鱼是一种会游的动物。”该幼儿的概括水平为( )

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

老师问一个4岁幼儿:“森林里有三只小兔,被老虎吃了一只,还剩几只?”孩子听完就大声哭了起来。这表明孩子对事物的理解()

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

在幼儿园学习跳舞的活动中,一个叫毛毛的小朋友由于没有学会老师的跳跃动作而受到其他小朋友的嘲笑,由此,毛毛对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞,他不喜欢上舞蹈课。请问与毛毛的情感相联系的是()

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

“三岁之魂,百岁之才。”儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述不正确的是()

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

小朋友听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,如:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活等。这是()

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

幼儿抱着一只玩具鸭子,只是静静地坐着,当老师说:“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来。这说明( )

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

当儿童受到挫折时,采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其( )的表现。

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

2~3岁年幼的儿童,不太在意小朋友是否和他共玩;而对3~4岁的幼儿,朋友的孤立以及成人的不理,特别是误会、不公正对待、批评等,幼儿会特别在意。这体现了儿童情绪情感的( )

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

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