现代学习方式的基本特征是什么?

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

新课程改革提倡教师需要关注什么？

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在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?

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研究性学习对教师提出了哪些新要求?

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新课程改革给课堂教学评价带来了哪些变化?

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

简述新课程提倡的新的教学观。

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简述“教师是学生学习的促进者”的具体涵义。

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

简述合作学习对学生的学习和认知的积极意义。

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

新课程如何克服过去教学内容上的“难、繁、偏、旧”的弊端?

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简述新课程改革要培养学生的四种能力。

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01