下列哪项不是防风的适应证

A. 风寒表证
B. 脾虚湿盛
C. 疮疡初起
D. 风湿痹证
E. 破伤风

参考答案：C

防风的应用：①外感表证；②风疹瘙痒；③风湿痹痛；④破伤风证；⑤脾虚湿盛，清阳不升所致的泄泻。

下列属于课堂背景中教学人际关系构成要素的是（）。 A.表扬 B.惩罚C.理解 D.强化

在性格特征中占主要地位的是（）。A.意志品质 B.道德品质C.情绪特点 D.理智

可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（）。A.衰退理论 B.干扰理论C.线索一依存理论 D.动机遗忘理论

短时记忆中的信息转入长时记忆必须经过（）。 A.重新学习 B.复习 C.复述 D.注意

以下反映迁移的词语是（）。A.习性结合 B.教学相关C.触类旁通 D.不愤不启

观察法的实施背景是（）。A.控制条件 B.自然条件C.以探讨因果关系为目的 D.均衡被使

专家和新手解决问题速度和正确性有极大差别的关键原因是（）。 A.智力发展水平不同 B.人生经历不同C.个性品质不同 D.知识储备的质和量不同

个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的动机和（）。A.追求利益的动机 B.避免失败的动机 C.避免困难的动机 D.追求剌激的动机

当学生遭遇失败或取得成功时，教师应该帮助学生形成（）。 A.能力归因 B.努力归因C.运气归因 D.任务难度

提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是( )。 A.奥苏伯尔 B.布鲁纳C.加涅 D.杜威

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