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第10课大还是小课堂笔记

一年级语文课堂笔记 2022-12-16

①教材分析

《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章,内容浅显易懂,同时富有教育意义。文章通过“有时候大”和“有时候小”的比较,使孩子感知成长,并在请移默化中使孩子们懂得如何“变大”。


②句子解析

1.我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。 

因为“我”能自己穿衣服、系鞋带了,自己的事情能自己做了。

2.我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。

“我”觉得自己很小,因为有些事情我自己还做不了。

3.有时候,我希望自己不要长大。

希望自己不要长大是希望无忧无虑的童年不会失去,也希望继续得到父母和亲人的呵护。

4.更多的时候,我盼着自己快点儿长大。

因为我想自立,想成为一个勇敢得人。


③问题归纳

1.“我”为什么觉得自已很大?

因为“我”能自己穿衣服、系鞋带了,自己的事情能自己做了。

2.“我”什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?

当“我”自己的事情自己能解决的时候就觉得自己很大;当“我”还需要父母的帮助,还依赖他们的时候会觉得自己很小。


④课文主题

本文写了主人公“我”希望自己快点儿长大的急切心情,教育我们自己的事情自己做,要有独立生活的能力。




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