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创造性的实质是什么?试论述在大学教育中如何培养大学生的创造性思维?

2023-07-31



参考答案:

答:(1)创造一词最初来源于希腊语,意思是“发现”。《现代汉语词典》对创造的解释是“想出新方法、建立新理论、作出新的成绩或东西”。创造力就是一种创造的能力,也有学者称之为创造性思维能力。其具有以下几种属性:①创造能力是由个人产品决定的;②创造能力是一种心理过程;③创造能力是由测验和评价结果决定的;④创造能力与人格特质有关,决定于某种人格特征与动机特性。其含义有:①指“想出别人想不出的观念”的能力即独创力,并把独创力视为一种产品或任何创造的结果;②忽视所谓的质,而把产品的数量看得比创意更为重要;③强调思维运

大革命失败后,()牺牲的革命者中大部分是跟随我们党闹革命的人民群众。

类别: 题库 | 其它知识 2023-06-14

土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针是()会议确立的

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果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述错误的是()

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1905年8月,孙中山、黄兴等在日本成立了(),会议确定了驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权的16字纲领

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生产安全事故调查处理应当及时、准确地查清事故原因,()。

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下列太平天国的活动中,能与当时世界历史潮流同步的是()。

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中日文化交流中,肩负着外交和学习双重任务的是()

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党的十九大提出了新时代党的建设总要求,从全局和战略的高度,对推进党的建设新的伟大工程作出了整体谋划和顶层设计,是指导新时代党的建设的总纲领和总遵循。党的十九大之所以提出新时代党的建设的总要求,是因为()

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党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一于我国社会主义民主政治()

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改革开放是我们党的一次()

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