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下列能力中,哪一种属于处在道德品质形成第二阶段的教师所具有的

2023-07-31

A. 分析社会道德要求要求和教师道德原则和规范的能力
B. 能主动评判社会价值标准和各种利益矛盾;
C. 形成合乎社会教育事业整体利益的. 独立的价值观
D. 能在羞耻感和荣誉感的驱使下调节自己的行为

参考答案:D

下列关于爱情的相关描述中,哪一个是错误的:

类别: 题库 | 大学生心理健康教育 2023-04-19

美国心理学家斯滕伯格(RobertJ.Sternberg)的爱情三角理论认为所有的爱情不包括哪种成分?

类别: 题库 | 大学生心理健康教育 2023-04-19

艾滋病的三种传播途径不包括:

类别: 题库 | 大学生心理健康教育 2023-04-19

自负心理和:

类别: 题库 | 大学生心理健康教育 2023-04-19

证明外貌与交往有密切关系的实验包括:

类别: 题库 | 大学生心理健康教育 2023-04-19

作为一种人际吸引因素之一的临近性,它要发挥作用需要有如下两个条件:

类别: 题库 | 大学生心理健康教育 2023-04-19

人际关系冲突的平息包括:

类别: 题库 | 大学生心理健康教育 2023-04-19

“千里送鹅毛”的故事是关于人际交往功利原则中的:

类别: 题库 | 大学生心理健康教育 2023-04-19

有效的沟通技巧不包括:

类别: 题库 | 大学生心理健康教育 2023-04-19

人的交往需要的行为动机是为了满足下列哪些需要:

类别: 题库 | 大学生心理健康教育 2023-04-19

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