在学习“物质的变异”时，学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例，交流展示，对“生物的变异”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重（ ）。
（中学）生物学科知识与教学能力 2023-08-04
B．与医疗保健的关系
C．与生态环境的联系
D．与农业生产的联系
参考答案：D
题干说的是“学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例”，故肯定是与农业生产的关系。答案选D。
类别: 外贸会计 | (中级) 审计专业相关知识
2023-07-07
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