搜题

某考生参加高考体检,早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中,该考生体内发生的变化是()。’

(中学)生物学科知识与教学能力 2023-08-04

A.神经调控皮肤毛细血管收缩,体温迅速上升
B.胰岛B细胞释放胰岛素增加,血糖浓度下降
C.下丘脑释放促甲状腺激素增加,细胞代谢增强
D.垂体释放抗利尿激素增加,水的重吸收增加

参考答案:D

中枢神经系统兴奋,通过神经调节,皮肤毛细血管收缩,减少散热量,保持体温恒定,A错误;早晨没有进食和饮水,血糖降低,胰岛A细胞释放胰高血糖素增加,血糖浓度升高,B错误;垂体释放促甲状腺激素增加.促进甲状腺分泌甲状腺激素,细胞代谢增强,C错误;早晨没有进食和饮水,细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌并由垂体释放抗利尿激素增加,水的重吸收增加,D正确。

正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。 ( )

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

班级的民主管理意味着要“自由选择”,只有有了自由的时间和自由的行动,选择才有自由可言。()

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

班集体不是自然形成的,任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程。 ( )

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

实行班级常规管理要做好两方面的工作:一是组织全体学生参与班级全程管理,二是建立班级民主 管理制度。 ( )

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

了解和研究学生包括对( )和( )的了解和研究。

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

班主任对学生的研究通常包括了解学生身心发展的现状、了解学生的兴趣和差异 及( )三个方面。

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

班主任工作总结一般分 为( )和( )。

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

能够灵活地适应学生的个别差异性的班主任领导方式 是( )。

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型 、( )、( )。

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

培养班干部一般分为指导阶段、提高阶 段、( )三个阶段。

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

加载更多~