下列关于实施幼小衔接工作的指导思想表述错误的是()。

A.突击性而非长期性
B.整体性而非单项性
C.培养入学的适应性而非小学化
D.家园校的一致性而非孤立性

参考答案：A

做好幼小衔接工作要坚持长期性而非突击性的原则。幼儿园教育是终身教育的一个重要组成部分，要为儿童的终身发展打好基础。因此，不应该把幼小衔接工作仅仅当作两个教育阶段的过渡问题，而是要放到终身教育的大背景下去考虑。

对下列患者最可能的诊断是: 35岁,女,心悸,气短,下肢水肿半年.查:呼吸急促,颈静脉怒张,心界明显大,奔马律(+),肝大,下肢肿,X线:心脏向两侧大,呈球形,经强心,利尿治疗,后症状减轻

对下列患者最可能的诊断是:20岁,女,胸闷,心悸,乏力1周,2周前感冒流涕,低热2天,现ECG:Ⅰ°AVB,ESR30mm/h,心音低钝,心率100次/分,GOT,LDH,CPK,CPK—MB增高.

下列治疗原则适用于哪种:弛缓心肌,防止心动过速及维持正常窦性心律,减轻左室流出道狭窄及抗室性心律失常

下列治疗原则适用于哪种:针对充血性心衰和各种心律失常,限制体力活动,低盐饮食应用洋地黄和利尿剂.

男性患者，24岁，反复胸闷气短4年，近一周加重，端坐时即感胸闷，伴咳嗽下肢水肿，肝脏肿大。超声心动图示心脏扩大，室壁变薄，EF值10％，二尖瓣三尖瓣中度反流。既往无其他病史。若经治疗，患者病情未能好转，除下列哪项外，需要进行

男性患者，24岁，反复胸闷气短4年，近一周加重，端坐时即感胸闷，伴咳嗽下肢水肿，肝脏肿大。超声心动图示心脏扩大，室壁变薄，EF值10％，二尖瓣三尖瓣中度反流。既往无其他病史。若经治疗，患者病情好转稳定，需小剂量开始加用

患者，30岁女性，无明显诱因出现劳力性呼吸困难2年，以后反复发生胸闷气短，有过夜间阵发性呼吸困难。查体：心界向双侧扩大，心律不齐，偶有早搏，心音低钝，可闻及舒张期奔马律，心尖部可闻及收缩期吹风样杂音，2／6级，柔和，不传导。该患者超声心动图表现错误的是

患者，30岁女性，无明显诱因出现劳力性呼吸困难2年，以后反复发生胸闷气短，有过夜间阵发性呼吸困难。查体：心界向双侧扩大，心律不齐，偶有早搏，心音低钝，可闻及舒张期奔马律，心尖部可闻及收缩期吹风样杂音，2／6级，柔和，不传导。该患者可能的诊断是

患者,男性,39岁,心悸,气短6年,腹胀下肢浮肿7天.查体:双肺底可闻及小水泡音,心界两侧扩大,心尖搏动弱,心尖部可闻及S4和2／6级收缩期杂音,下肢浮肿,临床拟诊为扩张型心肌病.该患者超声心动图显示:

患者,男性,39岁,心悸,气短6年,腹胀下肢浮肿7天.查体:双肺底可闻及小水泡音,心界两侧扩大,心尖搏动弱,心尖部可闻及S4和2／6级收缩期杂音,下肢浮肿,临床拟诊为扩张型心肌病.入院后第3天患者出现右侧肢体瘫,可能的原因为

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