如何培养学生思考问题的习惯?

如何培养学生思考问题的习惯?

教师招聘 (小学) 2023-08-07

参考答案：

教师在教学中可以采用以下方法来培养学生思考问题的习惯：
(1)鼓励学生主动发现问题。鼓励学生对平常事物多观察，不要被动地等待教师指定作业后，才套用公式或定理去解决问题。
(2)鼓励学生多角度提出假设。在明确问题的基础上，教师应鼓励学生从不同的角度，尽可能多地提出各种假设，而不要对这些想法进行过多的评判，以免过早地局限于某一解决问题的方案中。这时，重要的是数量，而不是质量。
(3)鼓励自我评价与反思。教师应经常要求学生自己反复推敲、分析各种假设和各种方法的优劣，对解决问题的整个过程进行监控与评价。也就是说，应注重培养学生的元认知能力，以有效地调控问题解决的过程。

JTG D63-2007表示（）。

类别: 建筑工程 | 试验检测师(含助理)-公共基础 2023-08-22

《公路工程标准体系》的体系结构分为板块、模块、标准三层，其中公路建设板块由管理、勘测、设计和（）模块组成。

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行业标准的编号由（）组成。

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规程是对材料、产品的某种特性的测定方法的（）所做出的统一规定。

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交通运输部的推荐标准可以表述为JTG/T 0000.0—0000，由左往右的数字分别表示板块、模块、标准、系列等序号，其中第三、四位表示的是（）。

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标准可以是（）等名称的统称。

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下列交通运输部标准，其中（）属于行业推荐性标准。

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公路工程标准体系的建设板块中试验模块是指用于指导公路设计、施工、运营等环节的室内试验，由土工试验、土工合成材料试验、岩石试验、集料试验、结合料试验、沥青及沥青混合料试验、水泥及水泥混凝土试验等标准构成。（）

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依据（）结合我国公路工程标准化工作的实践，制定了《公路工程标准体系》。

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公路养护板块是公路既有基础设施维护所遵循的技术和管理要求。（）

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