我国教育目的实现的基本途径是( )

A.坚持教育为社会主义现代化建设服务
B.教育与生产劳动和社会实践相结合
C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D.办人民满意的教育

参考答案：B

社会不同的群体在处理相互之间的各种矛盾和冲突时，能够以共同认可和接受的价值准则处理可能出现的各类紧张关系即( )。

随着工人的人数不断增加。刚开始产量会增加，但人数增加到一定数量后。每增加一个工人，工人所分摊到的设备数量减少，该理论说明( )。

( )和员工流动率成正比。

在员工职业发展信息采集中。下列不属于通过各级评价方法获取综合信息的是( )。

企业集团的紧密层对应的是( )。

( )理论不属于对劳动力供给进行修正的理论。

下列不是比较普遍的弹性福利计划的是( )。

“在实际运行过程中各个阶段是否环环相扣，没有疏漏或缺口?每个阶段所存在的主要问题是什么?其产生的根本原因是什么?”这是总体评价法的( )。

通过战略地图，可以把企业的战略分解为一系列的( )。

( )体现了平衡计分卡期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡。

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