下列不属于导入类型的是（　　）。

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课堂教学中的“开场白”是指（　　）。

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学习结果分类理论的提出者是（　　）。

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一份合乎规范的教案，其构成要素不包括（　　）。

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教学目标的概念具有丰富的内涵，但不包括具有（　　）。

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中学共青团工作的基本原则的确定是根据团的性质、任务和（　　）。

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少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和（　　）。

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根据《少先队辅导员工作纲要（试行）》有关规定，少先队辅导员和少先队工作者活动的开展主要受（　　）直接领导。

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课外校外活动至少具有四方面的特点：灵活性、兴趣性、综合性和（　　）。

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下列不属于导入类型的是（　　）。

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