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2006年中央编办等颁发的《城市社区卫生服务机构设置和编制标准指导意见》中,提出"原则上社区卫生服务中心按每万名居民配备( )名全科医师"

乡村全科助理医师 2023-08-09

A.5~6
B.4~5
C.3~4
D.2~3
E.1~2

参考答案:D

下列( )不属于自闭症幼儿的性格特点。A、对外界事物不感兴趣B、不能主动及人交往C、行为兴趣和活动方面狭窄、刻板D、经常督促孩子运动

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

以下选项中不属于幼儿常见的问题行为的是( )A、焦虑症 B、多动症 C、自闭症 D、语言发育迟缓

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

下列选项中不属于侵犯行为的是( )A、偷窃行为 B、攻击行为 C、破坏行为 D、欺负行为

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

智力落后幼儿的思维所处的阶段主要是( )A、直观和抽象思维阶段 B、直观和具体思维阶段C、具体和形式运算阶段 D、具体和发散思维阶段

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

学前智力落后身心发展的特征是( )A、身心发展开始晚而迅速 B、身心发展开始早而速度慢C、身心发展开始晚、速度慢且达到的水平 D、身心发展开始早且达到的水平低

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

下列不属于个别差异形成的客观因素的足( )A、遗传因素 B、环境因素 C、家庭经济状况 D、兴趣爱好

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

美国心理学家研究认为,在幼儿的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是( )A、父亲 B、同龄人 C、母亲 D、教师

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

下列不是导致独生子女社会性问题的原因的是( )A、缺少同伴交往 B、传统观念 C、特殊经历 D、家长—子女关系

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )A、攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧B、惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C、父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

幼儿道德发展的核心问题是( )A、亲子关系的发展 B、同伴关系的发展C、性别角色的发展 D、亲社会行为的发展

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

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