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健康教育中知信行三者之间的关系是

全科医学301 2023-08-10

A.趋势关系
B.因果关系
C.必然关系
D.依存关系
E.递进关系

参考答案:B

“没有规矩,不成方圆”,因此在组织和培养班集体时应( )。

类别: 教师从业资格 | 教师招聘 (中学) 2023-08-08

荀子说:“干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这强调影响人的身心发展的因素是( )。

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学校组织学生参加交通协管员志愿者活动,以培养学生的良好品德。这运用的德育方法是( )。

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乌申斯基说:“如果你厌恶学生,那么,教育工作刚刚开始时就已经结束了。”这强调教师应具备( )。

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夸美纽斯论述的教学组织形式是( )。

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杜威认为:“学校科目相互联系的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”该观点体现的课程理论是( )。

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“活到老,学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势是( )。

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教育中“拔苗助长”的现象违反了个体身心发展的( )。

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国家规定某一学科的课程性质、课程目标、内容标准和实施建议的教学指导性文件是( )。

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法国教育家卢梭的代表作是( )。

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