搜题

患者男,56岁,因“咳嗽2月余,腰部疼痛两周”就诊,胸部CT示:左下肺占位,大小3.2cm×3.5cm,边缘有毛刺,倾向周围型肺癌;纵隔多发淋巴结肿大。全身骨扫描结果提示:腰椎第1、2椎体代谢活性增高,考虑转移。

全科医学301 2023-08-10

下列关于骨转移的处理方法正确的是
A.根据骨扫描结果就可以确诊骨转移
B.应通过腰椎MRI检查,进一步确诊骨转移
C.确诊骨转移后应争取手术切除转移的椎体
D.根据MRI检查结果显示的椎体破坏程度考虑是否做骨髓泥
E.确诊骨转移后可考虑给予双膦酸盐治疗
F.骨痛膏药外敷治疗

参考答案:BDE

边缘有毛刺是恶性肿瘤的影像学特征,但确诊还需要组织病理学的证据,而且病理分型对指导下一步治疗有重要意义。对于周围型肺癌CT引导下穿刺活检是较好的选择。

我国最早使用班级授课制是在( )年。A.1862 B.1902 C.1903 D.1912

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

学生品德是由知、情、意、行四个基本要素构成,这四个要素是相互作用、缺一不可的,其中关键的因素是()。A.知 B.情 C.意 D.行

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

阅读材料,并回答问题。随着高考竞争的日益激烈,对高考焦虑的学生也呈逐年增多的趋势。王某是某市某重点中学高三年级的一名男生,近段时间以来一直情绪不好,每天在家闷闷不乐,不愿与人交流,睡眠不好,饭量减少,萎靡不振,上课时注意力难以集中。尽管每天学习时间很长,但学习效率低下,在最近的模拟考试中成绩不升反降。因此他变得脾气暴躁,有时在家里无故摔东西,甚至无故不去上学。冋题:试结合心理学的相关理论对该名学生的高考焦虑症状进行分析并加以辅导。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

阅读材料,并回答问题。 一次,我正在布置作业:“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说:“都会写了,还让写!”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思,在班会上,我提出了“教师怎样留作业”的问题。经过商讨,同学们一致同意:常规性的作业应该写,但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写,其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试,绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事,再也不是苦差事了。问题:结合这位教师的做法,根据所学的教育理论谈谈怎样组织学生自主学习。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

如何根据学生认知差异的特点因材施教?

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

简述活动课程的内涵及其特点。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

什么叫有意义学习?有意义学习的条件有哪些?

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

政治制度既可能促进也可能阻碍教育事业的发展。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

根据维果斯基的观点,教学必须考虑学生已经达到的水平,而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育知识与能力 2023-06-07

加载更多~