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加成聚合型硅橡胶不同于缩合型硅橡胶的性能是

口腔内科354 2023-08-18

A.无乙醇等副产物,印模的精确性高
B.与模型材料不发生化学反应
C.具有良好的流动性、弹性、可塑性
D.强度好
E.完成印模后可以复制多个模型

参考答案:A

缩合型硅橡胶在交联反应中生成副产物乙醇,加成聚合型硅橡胶在固化过程中无水和乙醇等副产物生成。

5岁幼儿画西瓜比人大,两排尖牙在人脸上占大部分。这段时期幼儿想象的特点是( ) A.表象符号形成 B.未掌握画面布局 C.感觉的强调和夸张 D.绘画技能稚嫩

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

想象的两大特点是( )A.生动性和新颖性 B.生动性和形象性 C.趣味性和形象性 D.形象性和新颖性

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

学习某种材料后,相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高。这是幼儿常出现的( )A.记忆扩张现象 B.记忆恢复现象C.记忆潜伏现象 D.记忆提取现象

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

()是反复认识某事物,并在头脑中留下痕迹的过程,是巩固知识的第一步。A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

幼儿一进商场就被漂亮的玩具吸引,幼儿在这一刻出现的心理活动是( )A.需要 B.想象 C.注意 D.思维

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

儿童对一类刺激物注意得多,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是( )A.探究性注意 B.定向性注意C.选择性注意 D.状态性注意

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

5~6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动,说明幼儿注意的( )A.稳定性较好 B.分配能力强 C.范围较大 D.选择性较强

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

幼儿注意发展的特征是( )占优势地位。A.无意注意 B.有意注意 C.选择性注意 D.定向性注意

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该()。

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的( )A.大小知觉发展不足 B.形状知觉发展不够C.距离知觉发展不足 D.想象力不够丰富

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

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