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混凝土涂层防腐施工的检验项目有()。

《水运材料》 2023-08-22

A.涂层柔韧性
B.表面粗糙型
C.涂层附着力
D.涂层干膜厚度


参考答案:CD

斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧,在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明()。

类别: 教师从业资格 | (中学)思想品德学科知识与教学能力 2023-08-04

要“提高全民族文明素质。为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”,从文化建设的角度应当()。

类别: 教师从业资格 | (中学)思想品德学科知识与教学能力 2023-08-04

充分体现中国古典建筑风格的“唐园”,近日落户泰国清迈,泰国民众通过参观“唐园”可以加深对中国文化的了解,这成为两国人民友好交往和文化交流的重要桥梁。“唐园”的落成()。①有利于不同文化之间相互学习,借鉴,促使各自取长补短②有利于不同文化之间相互理解,合作,促进世界文化繁荣③是不同文化相互交流的典范,促进了两国文化的趋同④成为文化传播的主要手段,扩大了中华文化的影响力

类别: 教师从业资格 | (中学)思想品德学科知识与教学能力 2023-08-04

“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的,但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌,尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有()。①中华文化源远流长②文化有顽强的生命力③传统文化不因时而变④文化与经济相互促进

类别: 教师从业资格 | (中学)思想品德学科知识与教学能力 2023-08-04

同说汉语,同写汉字,读一本历史,抚一张古琴。文化像氧气,融化在血液中……13亿2300万人口共同植根于此,使我们精神上融为一体而不可分割。这表明()。①中华文化是联结两岸人民的精神纽带②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感③爱国与爱社会主义本质上是一致的④文化对人的影响是无时不在、健康有益的

类别: 教师从业资格 | (中学)思想品德学科知识与教学能力 2023-08-04

恩格斯在《神灵世界中的自然科学》一文中,提出:“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。”下列古语与所蕴含辩证法哲理相对应的是()。①兼听则明,偏信则暗——坚持用全面的观点看问题②和实生物,同则不继——矛盾是事物发展的根本动力③头痛医头,脚痛医脚——重视解决事物的质变,实现发展④生于忧患,死于安乐——量变是渐进的、不显著的变化

类别: 教师从业资格 | (中学)思想品德学科知识与教学能力 2023-08-04

汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明()。①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的

类别: 教师从业资格 | (中学)思想品德学科知识与教学能力 2023-08-04

十年前.科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩,现在已经把三千种左右的基因突变与疾病对上号,但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为()。①认识总要受到主客观条件的限制②实践总要受到主客观条件的限制③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程④实践是认识的来源

类别: 教师从业资格 | (中学)思想品德学科知识与教学能力 2023-08-04

有一首英语儿歌这样唱道:“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向心运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了()。①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别

类别: 教师从业资格 | (中学)思想品德学科知识与教学能力 2023-08-04

社会发展犹如列车前行,需要正能量的驱动,而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们()。

类别: 教师从业资格 | (中学)思想品德学科知识与教学能力 2023-08-04

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