教育目的为受教育者指明了 ( )。A.发展方向 B.发展原则C.发展结果 D.发展速度E.发展阶段

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制定德育目标的主要依据有哪些

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教学包含哪几方面的内容

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一节好课应达到什么样的标准

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某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。” 如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗

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确立教育目的的客观依据有哪些

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科学技术对教育的影响表现在哪些方面

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个体身心发展的一般规律有哪些

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“二战”以后教育制度的发展呈现出哪些趋势

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为什么说信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台

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