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咽峡的组成不包括 ( )

卫生招聘 (耳鼻喉科汇总) 2023-08-26

A.软腭游离缘
B.腭咽弓
C.腭垂
D.舌根
E.腭舌弓

参考答案:D

容闳在《西学东渐记》中写道:“战争之起……以此粗笨之农具,而能所向无敌,逐北追奔,如疾风之扫秋叶……恶根实种于满洲政府之政治。”他所说的“战争”指的是( )。

类别: 教师从业资格 | (中学)历史学科知识与教学能力 2023-08-04

郑观应认为:“彼不患我之练兵讲武,特患我之夺其利权。”为此提出的主张是( )。

类别: 教师从业资格 | (中学)历史学科知识与教学能力 2023-08-04

元朝末年流传的一首小令中写道:“堂堂大元,奸佞专权,开河变钞祸根源,惹红巾万千。”小令中的“开河”指的是( )。

类别: 教师从业资格 | (中学)历史学科知识与教学能力 2023-08-04

1972年考古学者在一古墓中发掘出大批帛书,涉及古代哲学、历史和科技等许多方面,是不可多得的历史文献资料。该墓是()。

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晁晁错说:“今法律贱商人,商人已富贵矣;尊农夫,农夫已贫贱矣。”对此,汉文帝采取的措施是( )。①推行口赋和算赋②推行重农抑商政治③变十五税一为三十税一④宽松刑法,裁减官吏

类别: 教师从业资格 | (中学)历史学科知识与教学能力 2023-08-04

材料:下面是某教师设计的“文艺复兴”一课的教学流程:第一步:教师回顾资本主义在欧洲的兴起等已学内容,着重从经济、阶级关系等方面介绍14世纪意大利的社会状况。(5分钟)第二步:学生列表填出但丁、达.芬奇和莎士比亚的代表作及影响。(8分钟)第三步:各小组推选代表上讲台展示所列表格的具体内容。(8分钟)第四步:师生共同点评小组代表的学习成果。(6分钟)第五步:教师引导学生浏览教材的相关内容,围绕“动脑筋”栏目的话题,分小组探究对文艺复兴的看法.并穿插教师的讲解和点评。(8分钟)第六步:巩固与小结新课.(5分钟)问题:(1)你认为这位老师的教学设计有哪些优点(2)新课教学中应如何处理教师讲授与学生探究之间的关系

类别: 教师从业资格 | (中学)历史学科知识与教学能力 2023-08-04

材料:在经济特区发展取得经验的基础上,沿海开放城市和开放地区的建设也迈出了新的步伐。1984。年中共中央和国务院决定对大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海等14个沿海城市和海南岛实行开放政策。靳德行主编《中华人民共和国史》问题:(1)材料中所读的“经济特区”指的是哪些城市(2)材料的“沿海开放城市”与“经济特区’’在开放程度上有何区别(3)简述改革开放后形成的对外开放格局。

类别: 教师从业资格 | (中学)历史学科知识与教学能力 2023-08-04

《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“教学建议”中提出:“注意历史知识多领域、多层次的联系。”这些联系主要包括哪些方面

类别: 教师从业资格 | (中学)历史学科知识与教学能力 2023-08-04

教师组织学生参观历史博物馆要注意哪些问题

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简述京师大学堂成立的背景及其历史地位。

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