教师效能感分为两个部分:（ ）和（ ）。

类别: 教师从业资格 | 教育理论基础 2023-06-01

持久性的心境低落是（ ）的典型表现。

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根据国内外的研究和实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级，分别是（ ）、轻度失调心理、（ ）。

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一个教师消极地评价自己，贬低工作的意义和价值，是职业倦怠（ ）方面的表现。

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在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师（ ）。

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心理健康教育的对象应以（ ）学生为主。

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学校心理辅导的高级目标是（ ）。

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教师的心理健康问题主要表现为（ ）和（ ）。

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常用的心理评估方法有（ ）和（ ）。

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教师成长公式是（ ），是由（ ）提出的。

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