根据《基础教育课程改革纲要(试行）》的要求，我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有（ ）

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编写小学教科书的直接依据是（ ）A.课程标准B.课程目标C.课程方案D.课程计划

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规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（ ）。

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我国在世界各地开办孔子学院，向全世界人民介绍中国文化。这说明教育具有文化()。

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福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题将教师的成长划分为三个阶段，下面不属于教师的成长阶段的是( )。

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设计课程的种类和课程的组织方式，称为（　　）。

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科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的（ ）作用。

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决定教育性质的根本因素是（　　）。

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决定教育事业发展的直接和最终的因素是（　　）。

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在整个课程编制过程中，（ ）是最为关键的准则。

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