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1.背景
华北某新建机场飞行区指标为4E,单跑道运行,双指廊航站楼。在招标文件中明确了绿色施工要求,同时指出机场弱电系统应进行效能优化。某施工单位经过合法的招投标程序承揽了该机场弱电系统工程建设项目。
2.问题
(1)机场弱电系统主要覆盖哪些区域?
(2)机场弱电系统施工中除应注意环境保护外,还应符合哪些要求?
(3)机场弱电系统效能优化应符合哪些要求?

一建民航机场工程实务 2023-05-11



参考答案:

(1)机场弱电系统工程主要覆盖航站区、飞行区、货运区及生产办公区等区域。
(2)还应符合以下要求:
回收利用设备包装废弃物,并与设备厂家建立回收机制;对于含有有毒物质成分或易对环境造成污染的破损设备(部件)和材料,应进行回收管理。
(3)机场弱电系统效能优化应符合以下要求:
1)应从运行稳定、提高效率以及节能等方面对实施方案进行优化设计;
2)软件开发时,在保证系统正确性、稳定性的前提下,应提高代码效率,并通过优化数据库结构和算法,减少对硬件的需求;
3)设备配置时,应开展节能方案设计,并进行实际能耗测量;
4)应采用敏捷开发、搭建测试模拟环境等方式,开发原型系统,缩短开发周期;
5)对客户化的定制系统宜进行全面测试验证,以保证系统功能、效能和质量。

下列歌曲选自歌剧《刘胡兰》的是(  )

类别: 教师从业资格 | (中学)音乐学科知识与教学能力 2023-08-04

下列选项中属于柴可夫斯基的歌剧作品的是(  )

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门德尔松的《第三交响曲》也叫(  )

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下列描述的行为中,能够体现情感态度与价值观教学目标的是(  )

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下列内容不适合运用讲授法的是(  )

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下列属于格鲁克最后一部改革歌剧的是(  )

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与速度标记Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的一组是(  )

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音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的(  )

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下列力度标记按照由强到弱的顺序排列正确的是(  )

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阅读案例,回答问题。铃声响了,教师走向钢琴,说:“今天我给大家带来一节非常有意思的课(激起学习兴趣),带上你们的耳朵和眼睛(提出活动要求),把你们观察到的东西告诉我(学生更加精神集中,猜测即将发生的事情)。”琴声响了,数名听课教师搬着椅子,随着音乐的速度与节奏,出其不意、精神抖擞、步伐整齐、动作划一地走进教室。学生被震撼了、惊呆了,数秒钟之后,掌声雷动,跺脚声咚咚响,仿佛整个教室都处于行进中。教师只问了几个问题:“你们看到了什么?听到了什么?观察到了什么?每个问题背后再多问一个为什么。”教室内顿时气氛热烈,学生按捺不住地举手发言、前后左右地交换意见、会心满意地相互微笑、积极主动地思考发现。热烈讨论之后,教师归拢大家的意见,板书“行进中的歌”。问题:请对这位老师的教学行为进行评价。(15分)

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