培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是（）功能。

A.认识功能
B.调节功能
C.评价功能
D.教育功能

参考答案：D

教育功能。道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。

下列何种表述符合权利与义务的一般关系( )。

以下关于法律关系主体的说法中正确的是( )。

下列关于法律关系构成要素的说法中，错误的是( )。

法律关系的主体能以自己的行为依法行使权利和履行义务，从而使法律关系产生、变更和消灭的资格是( )。

法律关系的参加者能以自己的行为享有权利并承担义务的能力称为( )。

在我国，损害社会公共利益的民事法律行为属于（）。

下列行为中，不属于法律行为的是（）。

根据我国法律的相关规定，下列关于可变更、可撤销的民事行为的说法中，正确的是（）。

下列各项中，不属于我国法的形式的是（）。

行政法规是由（）在职权范围内制定、发布的规范性文件。

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