计算机存储系统分哪几个层次?每一层次主要采用什么介质?

类别: 教师从业资格 | （中学）信息技术学科知识与教学能力 2023-08-04

请简要回答信息的基本特征。

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刘某为了提高个人在网络上的知名度，编造居民用天然气要大幅涨价的信息并利用网络传播，导致抢购天然气的现象，影响社会稳定，他的这种行为属于（　　）。

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人们通过气象卫星获得大量的信息，这个过程属于（　　）。

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请简要回答信息技术的发展所经历的五次重大变革。

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八进制数(100)8+(200)8的十进制结果是（　　）。

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在Windows操作系统中，可存放超过4G的单个文件的文件系统格式为（　　）。

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利用计算机来模拟人类的某些思维活动，如医疗诊断、定理证明等，这些应用属于（　　）。

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教学目标主要站在学生的角度，指向学生学习，规定了教与学的方向，一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。在课堂教学中，“过程与方法”是区剐于传统教学目标的重要方面，该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程，学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是王老师在进行“奇妙的信息世界”一节课的教学时．所指定的“过程与方法”的部分目标： ①学生通过查找“神奇的机器人”的任务活动，初步体验利用搜索引擎查找相关信息的方法。 ②学生通过观看“信息科技实例”视频，感悟信息技术对社会发展的重要性以及对个人未来生活、工作的影响。 ③引导学生利用搜索引擎查找相关信息，提高学生利用搜索引擎检索信息的能力。 问题： (1)目标②更适用于“三维”目标中的哪个维度?(4分)(2)目标③的描述存在什么Ih3N?(4分)请尝试修改目标③，使之符合“过程与方法”维度的基本目的。(6分)

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请简述中学信息技术学科课程的主要特点。

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