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()是特定的行政机关根据宪法、法律和行政法规的规定,按照法定程序制定和发布的规范性文件的总称。

江苏省B证(项目负责人) 2023-09-15

A.宪法
B.行政规章
C.行政法规
D.国际条约

参考答案:B

行政规章是特定的行政机关根据宪法、法律和行政法规的规定,按照法定程序制定和发布的规范性文件的总称。

简述幼儿游戏的内涵。

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

分析角色游戏的教育价值,并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

论述游戏对幼儿社会性发展的作用。

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

简述创设活动区的原则。

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

简述幼儿园建筑设计的原则。

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

简述教师在幼儿园环境创设中的作用。

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

简述幼儿园环境创设的一般原则。

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

论述社区对幼儿园教育的意义。

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

简述家庭教育、托幼机构教育和社区教育在学前教育中的作用。

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的!”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法……”[问题1][简答题]请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点,并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。

类别: 教师从业资格 | (幼儿)保教知识与能力 2023-06-06

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