搜题

根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》GB 50854-2013,现浇混凝土构件工程量计算正确的有( )。

建设工程技术与计量(土建) 2023-05-13

A.构造柱按柱断面尺寸乘以全高以体积计算,嵌入墙体部分不计
B.框架柱的柱高,应自柱基上表面至柱顶高度计算
C.梁按设计图示尺寸以体积计算,主梁与次梁交界处按主梁体积计算
D.混凝土弧形墙按垂直投影面积乘以墙厚以体积计算
E.挑檐板按设计图示尺寸体积计算

参考答案:BCE

2020版教材P390~392
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范)GB 50854-2013,柱(包括矩形柱、构造柱、异形柱)、

梁包括基础梁、矩形梁、异形梁,圈梁、过梁、弧形梁、拱形梁)、

墙(包括直形墙、张形墙、短肢剪力墙、挡土墙)、
板(有梁板、无梁板、平板、拱板、薄壳板、栏板)、天沟(檐沟)、挑檐板、空心板、其他构件(现浇混凝土小型池槽、热块、门框等)、后浇带,按设计图示尺寸以体积计算。单位:m3。

构造柱嵌接部分的体积并入柱身体积之间的高度计算。

柱高的规定:①有梁板的柱高,应自柱基上表面(或楼板上表面)至上一层楼板上表面之间的高度计算。
②无梁板的柱高,应自柱基上表面(或楼板上表面)至柱帽下表面之间的高度计算。
③框架柱的柱高,应自柱基上表面至柱顶高度计算。
④构造柱按全高计算。
梁长:梁与柱连接时,梁长算至柱侧面;主梁与次梁连接时,次梁长算至主梁侧面。现浇混凝土雨篷、悬挑板、阳台板、按设计图示尺寸以墙外部分体积计算,包括伸出墙外牛腿和雨篷反挑檐的体积。

在我国封建社会教育中,主要采用( )的教学组织形式。

类别: 教师从业资格 | 教师招聘 (中学) 2023-08-08

“儿童对年长成员的无意识模仿就是最初教育的发展。”此观点属于教育的( )

类别: 教师从业资格 | 教师招聘 (中学) 2023-08-08

课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素中的( )

类别: 教师从业资格 | 教师招聘 (中学) 2023-08-08

教育与人类社会共始终,说明教育具有( )

类别: 教师从业资格 | 教师招聘 (中学) 2023-08-08

新课改认为,学生是既定课程的接受者和吸收者。 ( )

类别: 教师从业资格 | 教师招聘 (中学) 2023-08-08

教师不了解学生的年龄特征,说明他缺乏( )

类别: 教师从业资格 | 教师招聘 (中学) 2023-08-08

教学的中心环节是( )

类别: 教师从业资格 | 教师招聘 (中学) 2023-08-08

我国教学理论界形成最早、影响最大的教学过程本质说是( )

类别: 教师从业资格 | 教师招聘 (中学) 2023-08-08

奴隶社会教育的特点具有( )

类别: 教师从业资格 | 教师招聘 (中学) 2023-08-08

某校初一(1)班有一个“问题女孩”,该班的班主任让大家投票决定她的去留,全班49名同学,有26名希望家长把她带回家。从班级管理的角度分析,下列说法恰当的有( )

类别: 教师从业资格 | 教师招聘 (中学) 2023-08-08

加载更多~