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根据自然保护区条例,应当划为核心区的是()。
A、风景优美且具有旅游血发展潜力的地区
B、土地肥沃、物产丰富,可以建成特产农业基地的地区
C、强度水土流失,生态系统已经遭到严重破坏,亟待恢复的地区
D、保存完好的天然状态的生态系统及珍稀、濒危动植物的集中分布地

环境影响评价相关法律法规 2023-05-13



参考答案:D

【点评分析】:本题主要考察自然保护区的功能区划分及定义。核心区为禁止有关活动,只特批科学家有计划活动,保护对象即是天然状态的生态系统及珍稀、濒危动植物的集中分布地。

评估是对社会工作者的工作进行考核,服务对象通常碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。在评估之前,社会工作者需要( )。

类别: 其它 | (初级)社会综合能力 2023-06-03

社会工作者可以通过有关机构收集低保户家庭的基本状况,体现了资料收集过程中( )的技巧。

类别: 其它 | (初级)社会综合能力 2023-06-03

影响性技巧中的( )是社会工作者借助自己的专业知识和经验向服务对象提供的必要知识和技巧。

类别: 其它 | (初级)社会综合能力 2023-06-03

建立关系的会谈是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的( )。

类别: 其它 | (初级)社会综合能力 2023-06-03

张大爷在遛狗时不小心摔倒,造成左腿骨折,而儿女都不在身边,经住院治疗后回到家中休养。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况,并察看其家具的摆放;另外,社会工作者还联系他的主治医生,看了他的病历,以便摸清张大爷的需求,为他制订服务计划。在收集资料过程中,这位社会工作者运用的技巧有( )。

类别: 其它 | (初级)社会综合能力 2023-06-03

小李是一名初中学生,有很深的网瘾,经常在网吧呆上好几天被父母揪出来,他自己也知道这样上网不对,但是就是控制不住自己。为此,在父母的建议下,他来到社区服务机构向社会工作者寻求帮助。社会工作者小王在了解到小李的情况之后,借助自己的专业知识向小李提供了许多戒除网瘾的知识、技巧与意见,帮助小李制订了一系列的戒网计划,并告诉他自己的一个表弟也曾有过网瘾,后来经过他的帮助成功戒除了,树立起了小李成功戒网的信心。在案例中,社会工作者小王运用了( )技巧。

类别: 其它 | (初级)社会综合能力 2023-06-03

社区居民小朱向青少年活动中心的社会工作者寻求帮助,社会工作者因小朱住在中心服务区域外,于是将她转介到其他机构。在转介前,社会工作者需要( )。

类别: 其它 | (初级)社会综合能力 2023-06-03

下列选项中,( )是个案会谈中的影响性的技巧。

类别: 其它 | (初级)社会综合能力 2023-06-03

在一次面对面的咨询服务中,案主李女士已经81岁,腿部患有风湿病,长期行动不便,又常年独自在家,孤独感倍增,不能适应变化的环境,同时经济状况不稳定,最近左眼患白内障需做手术,又担心住院期间无人照顾,常常产生焦虑的情绪。此时社会工作者需运用( )技巧来进行服务。

类别: 其它 | (初级)社会综合能力 2023-06-03

学校社会工作者最近在为李某开展服务,在服务中,社会工作者对李某说:“我很理解你的处境,父母关系的不和谐、老师的暴脾气,导致你想逃离这一切,但是又找不到发泄方式,只能采取逃学的方式。其实我也有和你同样的经历,在我初中的时候,父母就离异了,那时候周围的同学总是嘲笑我,但是我没有因此逃避,我认真学习,努力读书,为的就是有一天证明自己不是一个失败的人。虽然我很理解你的处境,但是如果你长期这么逃学,你就会被学校开除。”题目中,社会工作者采取了个案会谈的( )技巧。

类别: 其它 | (初级)社会综合能力 2023-06-03

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