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**知识点**
1、从复式折线统计图中,不仅能看出数量的多少和数量增减变化的情况,而且便于这两组相关数据进行比较。 2、作复式折线统计图步骤:
①写标题和统计时间;
②注明图例(实线和虚线表示);
③分别描点、标数;
④实线和虚线的区分(画线用直尺)。
注意:先画表示实线的统计图,再画虚线统计图。不能同时描点画线,以免混淆。(也可以先画虚线的统计图)
**练习题**
1、对于数据组1、2、3、4、4、4、5、5、8、9,众数是( ),中位数是( ),平均数是( )。
2、在一次英语口试中,10名学生的得分如下(单位:分):80,70,90,100,80,60,80,70,90,100,则这次英语口试中,这10名学生得分的众数是( )。
3、若一组数据6,7,5,6,x,1的平均数是5,则这组的众数是( ),中位数是( )。
**参考答案**
1、对于数据组1、2、3、4、4、4、5、5、8、9,众数是( 4 ),中位数是( 4 ),平均数是( 4.5 )。
2、在一次英语口试中,10名学生的得分如下(单位:分):80,70,90,100,80,60,80,70,90,100,则这次英语口试中,这10名学生得分的众数是( 80 )。
3、若一组数据6,7,5,6,x,1的平均数是5,则这组的众数是( 5 ),中位数是( 6 )。
类别: 语文 | 2023-01-12
类别: 英语 | 2023-01-12
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类别: 数学 | 2023-01-12
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