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主要用来安排自设计准备阶段至施工图设计完成的总设计时间内所包含的各阶段工作的开始和完成时间,从而确保设计进度控制总目标实现的是()。

目标控制(土木建筑) 2023-05-15

A.设计总进度计划
B.技术性设计进度计划
C.初步设计工作进度计划
D.施工图设计进度计划

参考答案:A

2020版教材P10
本题考查的是进度控制的任务。设计总进度计划主要用来安排自设计准备开始至施工图设计完成的总设计时间内所包含的各阶段工作的开始时间和完成时间,从而确保设计进度控制总目标的实现。

列宁说,没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求。这种情感是(  )。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

学生掌握了整数、分数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的(  )。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是(  )。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的( )

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

小学心理辅导的主要对象是(  )。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系。这主要遵循( )的教育原则。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

学生中流传的“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是( )

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

现代教育评价理念提倡的是( )

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

世界上最著名的智力量表是( )。该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年提出。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法,从而得出结论,这是一种(  )。

类别: 教师从业资格 | (小学)教育教学知识与能力 2023-06-06

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