下列各项中，不属于制定“直接人工标准工时”需要考虑的内容的是（　）。

A.生产工序、操作技术的改善
B.企业薪酬制度
C.正常的工作间隙
D.生产条件的变化

参考答案：B

在制定直接人工的标准工时时，一般由生产部门负责，会同技术、财务、信息等部门，在对产品生产所需作业、工序、流程工时进行技术测定的基础上，考虑正常的工作间隙，并适当考虑生产条件的变化，生产工序、操作技术的改善，以及相关工作人员主观能动性的充分发挥等因素，合理确定单位产品的工时标准。

下列基因的传递，不能用孟德尔遗传定律解释的是（　　）。

在“细菌和真菌在自然界中的作用”一节的教学中，某教师以“我们吃的馒头、面包中有许多的小孔．吃起来松软可口。馒头、面包上的小孔是怎么产生的呢 ”进行导入，这种导人类型是（　　）。

具有细胞结构的是（　　）。 ①噬菌体②根瘤菌③支原体 ④酵母菌⑤流感病毒

八年级新学期开始，某教师为制定新学期生物学教学的详细计划，对学生七年级所学生物学内容进行了摸底考试，这样的考试属于（　　）。

与《义务教育生物课程标准(实验稿)》相比，《义务教育生物学课程标准(2011年版)》在课程的具体内容上有显著增加的是（　　）。

某教师在“尿的形成和排出”一节的教学中设置了三维教学目标，其中“概述尿液的形成和排出过程”、“养成良好的个人卫生习惯”要求学生达到的目标层次水平分别是（　　）。

生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程，流经某一生态系统的总能量是（　　）。

关于组织培养的叙述不正确的是（　　）。

属于非特异性免疫的是（　　）。

有性生殖产生的子代具有更大变异性的原因是（　　）。

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