自助翻译软件已经成为人们常用的辅助翻译工具，这主要体现的信息技术发展趋势是（　　）。

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在TCP/IP协议中，用来进行组播的IP地址是（　　）地址。

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使用Excel软件时，若C1单元格=AI*B1-A1，复制到C6单元格后，则C6中的公式为（　　）。

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在E-mail地址中，@前面的是（　　）。

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在PowerPoint中放映当前幻灯片的快捷键为（　　）。

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语言处理程序是一种翻译程序.其功能是将汇编或高级语言编写的源程序编译为计算机可以识别的（　　）。

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一个计算机操作系统通常应具有（　　）。

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Windows中，用户不能修改的是（　　）属性。

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阅读下列材料：《利用Photoshop处理图像》本课是高级中学课本《信息技术》中的某一课，Photoshop是一个功能强大的图像处理软件，可以实现对图像的各种处理操作，实现多种信息表达效果。由于Photoshop的普及面比较广，有的学生以前系统学习过，有的只是简单接触过，有的可能一点都没有接触，起点的差异性比较大。在课前预习中，学生已经了解了一些基础知识，但还不能应用到实际操作中。因此，本课成为把学生带入Photoshop，并简单利用Photoshop处理图像。(1)根据本课的特点和学生认知特征，如何引导学生进行自主学习、合作学习，以及探究学习 (2)老师在本节课中怎样开展教学

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阅读下列材料：有一位从事教育工作不久的年轻教师在一次教研小组研讨会上，提出了这样一个问题：“我在这段时间的教学中发现许多老师在课前都要设计教学方法，教学不就是把要学的知识教给学生吗 为什么还要那么麻烦地设计教学方法呢 我有些疑惑。”问题：(1)请帮助这位年轻教师解除他的疑惑，并结合课堂教学实践说出为什么要设计教学方法 (2)在设计教学方法时应该注意哪些问题

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