“教师对自己遵守师德原则和规范，仅仅是当成对道德律令的服从，在行为中则只注意教师律令的外在词句，不注意它的实质内容，在认知心理上把道德责任仅当成是受外界支配的东西。”以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述

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学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的（）和道德行为选择，从而提高对善恶. 是非. 荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能力

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欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是

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对师德养成过程中各要素关系论述正确的是

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动机这一教师道德评价依据的认识中错误的是

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在教师道德评价中()。

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高校教师学术品格的培养应从()入手。

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教育法在我国法律体系中属于行政法的范围。

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教育法是指由国家制定或认可并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。

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教育法律所调整的学校社会关系是学校与社会、学校与教师的关系。

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