发现或接受命题，为此，需要了解（）预备知识掌握情况，需要提供（）;需要引发认知冲突或营造问题情境。

类别: 题库 | 其它知识 2023-05-18

图2中内墙混凝土条形基础上层的净长之和为（）。

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（）：直接和学生个人、家庭、伙伴的日常活动有关，如走路时的步长

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图2中内墙混凝土条形基础下层的净长之和为（）。

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在设计一些新知识的学习活动时，教材可以展现（）的过程。

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例11-1中带形基础清单所包括的定额项目如图1所示，其中1.01的系数是在5-1-4定额中查到的。（）

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（）的含义是从具体实例中知道或举例说明对象的有关特征；根据对象的特征，从具体情境中辨认或者举例说明对象。

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《建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB50854-2013）中，主体结构外的阳台，应按其结构底板水平投影面积的（）计算建筑面积。

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（）是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对其个人的行为做出评价的方法。

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探究性教学模式的实施主要包括以下环节：（）

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