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下列关于银行对项目进行技术及工艺流程分析的说法,不正确的是()。

公司信贷 2023-05-25

A:产品技术方案分析无需考虑市场的需求状况
B:分析产品的质量标准时,应将选定的标准与国家标准进行对比
C:对生产工艺进行评估,要熟悉项目产品国内外现行工业化生产的工艺方法的有关资料
D:对项目工艺技术方案进行分析评估的目的是分析产品生产全过程技术方法的可行性

参考答案:A

产品技术方案分析一方面要分析产品方案和市场需求状况,另一方面要分析拟建项日的主要产品和副产品所采用的质量标准是否符合要求。分析产品的质量标准,应综合考虑市场需求、原料品种、工艺技术水平、经济效益等因素,并将选定的标准与国家标准、国际常用标准进行对比。对生产工艺进行评估,首先要熟悉项目产品国内外现行工业化生产的工艺方法的有关资料。对项目工艺技术方案进行分析评估的目的就是要分析产品生产全过程技术方法的可行性,并通过不同工艺方案的比较,分析其技术方案是否是综合效果最佳的工艺技术方案。

社会本位论主张教育目的应以( )

类别: 教师从业资格 | 教师招聘 (中学) 2023-08-08

评价教育实施结果的依据是( )

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传统教育走向现代教育,其重要标志是( )

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“经济要发展,教育要先行”,说明教育在社会发展中的作用具有( )

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在我国封建社会教育中,主要采用( )的教学组织形式。

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阅读下列材料,回答问题。开发校本课程时,面对本地区丰富多样的课程资源,课程负责人刘老师认为,武术是中华民族优秀文化遗产的典型代表,它在弘扬民族精神和激发学生对民间体育活动的兴趣上有着不可替代的作用。在校本课程——武术的课程目标中,既有“仁、义、礼、智、信、勇”的传统武德,又提出“树立理想、为国争光、见义勇为、团结互助、修身养性、遵纪守法、文明礼貌、举止端庄”的新时期武德。该课程依据学生的特点,综合各种武术要领,编排了别具一格的武术操,代替传统广播操。武术课程的实施取得阶段性成果:通过教学,增强了学生的体质,宣扬了戚继光等英雄所展现的民族正义感;举行全校性武术操比赛,邀请家长观看,引起了良好反响;学校多次接待社会各界人士的参观访问,个别师生参加国内外武术交流比赛活动,课程组成员发表相关学术论文十多篇;学校增加了“习武重德,强身健体”的校训,丰富了校园文化,形成了办学特色,被正式授牌为“体育项目传统学校”。结合案例,分析教育的文化功能。

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阅读下列材料,回答问题。单元考后,语文老师让同学们对考试成绩进行反思,总结经验教训,写成作业上交,甲、乙、丙三人分别写道:甲:我使尽了“洪荒之力”,一分耕耘一分收获。乙:考得好是因为背的全考到了,还没背的都没考。丙:别人都很强,我可能不是块学习的料。(1)运用韦纳的归因理论,具体分析甲、乙、丙归因的维度和因素。(2)分析甲、乙、丙的归因对其动机及行为的影响。

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结合实际,论述教育中三种典型的师生关系模式对学生的影响。

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试述教学与教育、智育、上课、自学的关系。

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简述影响自我效能感的因素有哪些。

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