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(中学)教育学+教育心理学

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进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则是( )。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育学+教育心理学 2023-08-22

教育目的为受教育者指明了() 。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育学+教育心理学 2023-08-22

未成年人开始犯错误的高峰年龄是(  )

类别: 教师从业资格 | (中学)教育学+教育心理学 2023-08-22

根据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为__________和__________。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育学+教育心理学 2023-08-22

把迁移分为正迁移与负迁移,其分类依据是【】

类别: 教师从业资格 | (中学)教育学+教育心理学 2023-08-22

根据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为________和________。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育学+教育心理学 2023-08-22

现代教师发展的方向()

类别: 教师从业资格 | (中学)教育学+教育心理学 2023-08-22

德育的任务包括()

类别: 教师从业资格 | (中学)教育学+教育心理学 2023-08-22

简述我国新世纪课程改革的发展方向。

类别: 教师从业资格 | (中学)教育学+教育心理学 2023-08-22

个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的现象叫()。A.服从 B.从众 C.信任 D.接受

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