苏联教育家（　　）曾担任帕夫雷什中学的校长

类别: 研究生 | 311学硕教育学 2023-05-31

觊洛夫把教育过程归纳为（　　）

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马卡连柯的集体主义教育原则不包括（　　）

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苏联教育家凯洛夫的代表作是（　　）

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以下不属于前苏联的教育家是（　　）

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30年代苏联教育改革与发展国民教育的纲领性文件是（　　）

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以下不属于临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则的是（　　）

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推进日本80年代教育改革的领导机构除了“教育改革推进本部”以外，还有（　　）

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二战后，确定日本教育体系实行单轨制的法案是（　　）

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二战后，日本确定全国实施义务教育的法案是（　　）

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