学习动机的强化理论是由（　　）学习理论家提出来的

A.格式塔派
B.联结派
C.认知派
D.建构派

参考答案：B

学习动机的强化理论是由联结主义学习理论家提出来的，他们不仅用强化来解释学习的发生，而且用它来解释动机的产生。

证见:不寐多梦，甚则彻夜不眠，急躁易怒，伴头晕头胀，目赤耳鸣，便秘溲赤，舌红苔黄，脉弦而数。其治疗宜选A.温胆汤B.龙胆泻肝汤C.柴胡疏肝散D.当归龙荟丸

真心痛的常见发病因素是A.气滞B.寒凝C.痰阻D.血瘀

鼓胀的病因是 A.酒食不节B.情志刺激C.外感六淫D.黄疸久治不愈

郁证的主要病机是 A.肝失疏泄B.脾失健运C.心失所养D.肺气郁滞

癭病的常见病因是A.水土失宜B.情志内伤C.劳欲久病D.体质因素

咯血的常见症候是 A.燥热伤肺B.胃火炽盛C.肝火犯肺D.阴虚肺热

治疗饮食伤胃之胃痛，可选的方剂是 A.枳实导滞丸B.清中汤C.保和丸D.藿香正气散

治疗消渴下消的方剂是A.黄芪汤B.六味地黄丸C.金匮肾气丸D.鹿茸丸

治疗劳伤心脾之遗精，可选的方剂是 A.三才封髓丹B.妙香散C.天王补心丹D.补中益气汤

十枣汤中配伍大枣的目的是A.制约药物峻烈B.缓和药物毒性C.健脾益气补虚D.益气培土护胃

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